21.04.2021, 19:12 | #21 |
Посетитель
|
Монеты, я в верху показал, ещё много буду постепенно атри-
бутировать в разделе нумизматика, а вот эти, то другое, что Вы просили показать из сопуток, уважаемый Pecheneg. Возмож- но они прибавят теперь мнения по определении возраста стату- этки...По ним, если есть интересующие вопросы,отвечу... |
21.04.2021, 19:56 | #22 |
Модератор раздела "Нумизматика", " Бонистика" и "Археология"
|
По датировке...Берите по времеи чеканки крайние монеты..Раннюю и позднюю..Вот приблизительно в этом диапазоне и будет время отливки статуэтки..
Сопутка хороша...Зеркала, скифские наконечники..
__________________
ПСБ 2200030527379151 |
21.04.2021, 20:47 | #23 |
Заблокирован
Дестабилизация форума |
|
21.04.2021, 20:53 | #24 | |
Посетитель
|
Цитата:
по времён нашествия Арабов. Так Вы считаете что, статуэтка мест- ного залива и не завезён из вне? Если можно, ну чисто формально, самый нижний "плинтус"- хотелось бы услышать Ваше мнение по це- не, уважаемый Pecheneg, в свете новых информаций которые я пре- доставил тут... Последний раз редактировалось Махмуд; 21.04.2021 в 20:53. |
|
21.04.2021, 20:59 | #25 | |
Посетитель
|
Цитата:
на одной из них, с внутренней стороны, буковки, кмк,надпись на гре- ческом. Последний раз редактировалось Махмуд; 21.04.2021 в 20:59. |
|
21.04.2021, 21:01 | #26 |
Заблокирован
Дестабилизация форума |
Рыбки - грузила. Сами по себе неплохо должны стоить, и состояние у них видимо хорошее. А если еще есть надписи на греческом - то это уже музейная ценность.
|
21.04.2021, 21:14 | #27 |
Посетитель
|
|
21.04.2021, 22:02 | #29 |
Модератор раздела "Нумизматика", " Бонистика" и "Археология"
|
Почему скифское.????????.Первое зеркало -сарматы, наконечники трехгранные и шипастый = скифы..черешковый, возможно эпоха бронзы..амулеты -подвески- рыбки...амфориска бронзовая...и по остальным предметам нужно время и разбираться конкретно...
__________________
ПСБ 2200030527379151 |
21.04.2021, 22:57 | #30 |
Заблокирован
Дестабилизация форума |
|
Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1) | |
|
|